Browsing Category: Informasi

Pancasila merupakan ideologi bangsa Indonesia yang lahir dari budaya dan sejarah masyarakat Indonesia yang sudah ada jauh sebelum bangsa Indonesia merdeka contohnya seperti budaya bermain slot online di Spadegaming. Pancasila merupakan ideologi bangsa Indonesia yang memiliki nilai – nilai luhur yang tercerminkan di dalam setiap sila-sila Pancasila. Ketuhanan yang terkandung dalam sila pertama Pancasila menunjukkan bahwa bangsa Indonesia menempatkan Tuhan pada posisi tertinggi dan ini bukanlah nilai yang muncul secara tiba-tiba.

Gerakan Pramuka sebagai bagian dari pendidikan nasional bertujuan membentuk setiap pramuka agar memiliki kepribadian yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, patriotik, taat hukum, disiplin, menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa, dan memiliki kecakapan hidup sebagai kader bangsa. bangsa dalam menjaga dan mengembangkan Negara Kesatuan Republik Indonesia mengamalkan Pancasila dan melestarikan lingkungan hidup. Penerapan nilai Pancasila adalah merupakan salah satu kewajiban yang harus dilakukan bagi seluruh masyarakat Indonesia khususnya bagi para anggota – anggota Pramuka yang ada di Indonesia. Nilai-nilai Pancasila juga bisa dicerminkan ke dalam Anggaran Dasar dan juga Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka Indonesia.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan Pramuka dan apa saja faktor penghambat dan faktor pendukung implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan Pramuka. Manfaat penelitian yang dilakukan ini adalah menggunakan strategy teoritis dan praktis. Jenis penelitian yang dilakukan ini adalah penjelasan dengan pendekatan yang kualitatif. Teknik pengumpulan data – data dan teknik menganalisa data dengan cara menggunakan wawancara, dan pendokumentasian.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa:

1. Penerapan nilai ketuhanan terlihat dari ketaatan anggota Pramuka dalam mengamalkan ajaran Agama. Penerapan nilai-nilai kemanusiaan terlihat dari rasa cinta antar anggota Pramuka. Penerapan nilai persatuan nampaknya kegiatan yang dilakukan selalu mengutamakan untuk menumbuhkan rasa kebersamaan. Penerapan nilai-nilai kerakyatan terlihat dari terpeliharanya demokrasi dalam kegiatan kepramukaan. Nilai-nilai keadilan juga dapat dilihat dari faktor tingkat toleransi setiap anggota Pramuka Indonesia , dan juga bagaimana para pembina pramuka akan bersikap adil.

2. Faktor penghambat kurangnya kesadaran diri untuk menaati peraturan, kurangnya kerjasama dalam tugas, banyaknya perilaku negatif dari di luar. Dan Faktor Pendukung menjadi pribadi yang lebih mandiri, menumbuhkan kesadaran, melatih kedisiplinan, mempelajari organisasi Pramuka dengan baik dan melatih kepemimpinan, meningkatkan diri untuk selalu menerapkan nilai-nilai Pancasila seperti rajin beribadah agar hati dan pikiran menjadi tenang.

KESIMPULAN

Berdasarkan hasil penelitian implementasi nilai-nilai Pancasila di SMP Negeri 1 Mallusetasi berjalan dengan baik. Penerapan nilai ketuhanan tersebut terlihat dari ketaatan anggota pramuka dalam mengamalkan ajaran Agama. Penerapan nilai-nilai kemanusiaan terlihat dari rasa cinta antar Pramuka. Penerapan nilai persatuan nampaknya kegiatan yang dilakukan selalu mengutamakan untuk menumbuhkan rasa kebersamaan. Penerapan nilai-nilai kerakyatan dapat dilihat dari terjaganya demokrasi dalam kegiatan kepramukaan.

Hal ini terlihat dari kebebasan anggota Pramuka untuk mengadakan musyawarah dalam memutuskan masalah. Nilai Keadilan terlihat dari tingkat toleransi anggota Pramuka, serta Pembina Pramuka yang adil tanpa membeda-bedakan anggota Pramuka.

Faktor yang mendukung kegiatan di pengembangan nilai-nilai pancasila adalah infrastruktur pendukung, termasuk pendidikan kepramukaan sebagai wajib ekstrakurikuler, kualitas pendampingan dan dukungan dari keluarga. Hambatan yang ada adalah terbagi menjadi dua yaitu internal dan eksternal hambatan. Hambatan internal termasuk kelelahan anak karena banyaknya tugas dari sekolah, keterbatasan dana untuk kegiatan pengembangan nilai karakter bangsa melalui pramuka kegiatan. Hambatan eksternal adalah perbedaan dalam karakter lingkungan antara lingkungan sekolah dan sekitarnya masyarakat. Kegiatan Pramuka harus meningkat dalam pelaksanaan kegiatan di sekolah karena kegiatan pramuka sangat bermanfaat dalam mengembangkan dan membina siswa mentalitas dalam mempersiapkan masa depan yang lebih cerah dan harus didukung oleh semua pihak agar kegiatan yang telah diprogramkan oleh siswa dapat terlaksana dengan baik. Sekolah sebagai lembaga pendidikan masuk akal untuk mendukung dan merawat berbagai kegiatan yang ada dan untuk Anggota Pramuka untuk membuat jangka pendek dan program kerja jangka panjang dan untuk Pramuka Pemandu untuk melaksanakan pembinaan memiliki silabus agar kegiatan dapat terarah mengikuti tujuan yang ingin dicapai.

Baca Juga : Pramuka UNS Hadirkan Kegiatan Pramuka Inovatif di Tengah Pandemi

UNS — Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Pramuka Gugus Depan Surakarta 04.555 & 04.550 bekerja sama dengan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pramuka (Pusdiklatcab) Surakarta menyelenggarakan Perkemahan Pramuka dan Pelatihan Literasi Digital Rover (Penegak) 2020 dan Venturer (Pandega) Pramuka (Pustaka) selama tiga minggu. Acara yang berlangsung dari tanggal 21 November hingga 5 Desember 2020 ini bertemakan “Encouraging Digital Literacy in Rover and Venturer Scouts” dan diikuti oleh lebih dari 50 Guest Members di tahun 2020. Acara ini dikemas dalam Public Relation Course dan Virtual Campfire melalui Rapat Awan Zoom.

Ketua Pustaka 2020, Muhammad Hasbi mengatakan, kursus dilakukan secara synchronous dan asynchronous, dengan 6 pembicara yang berkompeten. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan dan mengembangkan keterampilan literasi digital peserta di media redaksi dan kehumasan. “Acara dibuka Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni UNS, Prof Kuncoro Diharjo pada Sabtu, 21 November 2020. Pembukaan dilanjutkan dengan Orientasi Kursus oleh Wakil Ketua Pusdiklatcab Surakarta, Pembina S.B. Darwiyanti.

Acara tersebut mengundang Pembina Pramuka dari Pramuka UNS, Pembina Eko Rosyid, dan Pembina Deddy Whinata. Sebagai pembicara pertama, Coach Eko menyampaikan materi tentang Dasar-dasar Pramuka. Pada kesempatan ini, Pembina Eko menjelaskan Persyaratan Kepramukaan Umum dan Khusus, Prinsip Dasar, dan Tata Cara Pramuka. Sedangkan pembicara kedua, Coach Deddy Whinata menyampaikan materi tentang Media Massa dan Budaya. Selain sebagai salah satu Pembina Pramuka di UNS, Pelatih Deddy juga menjabat sebagai Deputi Humas di UNS.

Ada empat pembicara yang diundang dalam acara tersebut, yaitu Ichsan Noor R, Reporter Timlo, yang membuka sesi dengan Komunikasi Lisan dan Tulisan yang Efektif. Pembicara kedua untuk sesi ini adalah M. Shidiq, pendiri PembicaraIndonesia.com, yang menyampaikan materi tentang Komunikasi Virtual. Pembicara ketiga, W. Chumaeson, (dosen dari Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik – FISIP), menyampaikan materi tentang Manajemen Kehumasan. Sesi hari ini ditutup dengan materi tentang Strategi Humas dan Humas yang disampaikan oleh Firdastin R.Y (sivitas akademika FISIP UNS).

Untuk minggu berikutnya, acara dilanjutkan dengan PR Practice yang dibawakan oleh Deva. “Dalam Praktek ini, para peserta diminta untuk mempraktekkan semua materi yang diberikan di website http://139.99.23.74/ selama Pustaka 2020. Setelah membuat siaran pers tertulis, peserta diminta untuk mempresentasikan siaran persnya secara lisan.

Baca Juga Artikel Berikut Ini : 11 Keterampilan Pramuka yang Mempersiapkan Anda Untuk Masuk Perguruan Tinggi

Ada alasan mengapa anak laki-laki dan perempuan ingin bergabung dengan Pramuka; selalu ada kebutuhan untuk duduk dan merenungkan tentang alasan-alasan itu. Anda ingin menjadi tipe orang seperti apa? Bisakah Pramuka membantu?

“Saya mungkin bukan pria yang saya inginkan; saya mungkin bukan pria yang seharusnya; saya mungkin bukan pria seperti yang saya inginkan; saya mungkin bukan pria seperti yang saya inginkan; tetapi puji Tuhan, saya ‘ aku bukan orang seperti dulu “- Martin Luther King Jr.

Kaum muda memiliki alasan mengapa mereka ingin bergabung dengan suatu gerakan; banyak yang berencana untuk tumbuh sejalan dengan tipe orang yang mereka cita-citakan. Beberapa orang masuk Pramuka karena kesenangan, dan beberapa bergabung karena teman. Banyak yang menjadi Pramuka karena seragam dan berkemah, sementara banyak orang tua yang membawa anaknya ke Pramuka karena pembentukan karakter. Bagaimanapun, Kepanduan adalah rumah bagi semua.

Kepanduan merupakan lembaga Maxbet yang membangun karakter remaja dan menjadikan mereka warga negara yang lebih baik dan berguna. Kepanduan juga telah memberikan kontribusi terhadap perkembangan moral dan pendidikan para pemuda di masyarakat melalui sistem yang mapan dan bermutu berdasarkan sumpah, hukum, dan janji Pramuka. Pramuka menyenangkan bagi yang lebih muda dan pekerjaan besar bagi orang dewasa, pemimpin, dan relawan.

Kepanduan telah membantu dalam membangun dunia yang lebih baik di mana anak muda terpenuhi dengan sendirinya sebagai individu. Itu membuat pramuka yang lebih muda memainkan beberapa peran konstruktif di komunitas mereka. Pimpinan gerakan telah menyiapkan kurikulum yang tepat untuk mencapai visi gerakan; menggunakan metode tertentu yang menjadikan kaum muda sebagai agen utama perkembangan mereka, orang yang mandiri, berkomitmen, bertanggung jawab, dan suportif. Selain itu juga membantu kaum muda dalam membangun sistem nilai berdasarkan kepercayaan sosial, spiritual, dan pribadi seperti yang tertulis dalam janji Pramuka. Kepanduan melibatkan kaum muda sepanjang tahun-tahun pembentukan mereka dalam kemajuan pendidikan informal. Kepanduan adalah salah satu cara hidup.

Anda ingin menjadi tipe pramuka seperti apa?

Saya tahu setiap anak muda ingin menjadi penurut, sopan, pemberani, ramah, hormat, tepercaya, bersih, baik hati, sopan, setia, ceria, hemat, pramuka yang lembut dan sopan. . Ya, saya juga suka menjadi pramuka dengan pengalaman internasional dan memiliki teman di seluruh dunia.

Saya masih ingin menjadi pramuka membantu di rumah, membantu siswa berkebutuhan khusus di sekolah dan masyarakat, melestarikan konservasi dan membantu di mana pun bantuan saya dibutuhkan. Saya ingin menjadi pramuka yang akan menciptakan lebih banyak perdamaian di seluruh dunia dan juga menciptakan dunia yang lebih baik. Saya ingin menjadi Duta Perdamaian – Messenger Of Peace (MOP).

Saya ingin menjadi pramuka yang memiliki semangat Baden-Powell, di mana saya dapat dipersiapkan untuk menjadi anak muda yang dapat membuat keputusan etis sepanjang hidup saya.

Ya, saya bergerak untuk mencapai tujuan saya; Saya menjadi tipe pramuka yang saya inginkan. Dalam Pramuka, saya telah belajar bertahan hidup di luar ruangan dalam situasi yang oleh banyak orang dianggap tidak kondusif. Kepanduan juga telah membangun kemampuan untuk menerima konsekuensinya, dan memiliki cara untuk mempersiapkan saya di masa depan. Kepanduan membuat saya menghormati keyakinan dan perasaan orang lain sebagaimana yang diberikan kepada saya; itu juga memberi saya alasan untuk berpikir cerdas sebelum berbicara. Kepanduan telah mengajari saya untuk menjadi baik hati, tahan banting, pintar, dan belajar banyak kerja sama tim dengan sesama pramuka muda.

Gerakan Pramuka Indonesia merupakan gerakan yang penuh kesenangan dengan tujuan, diarahkan untuk membantu para pemuda menjadi warga negara yang sehat, bahagia, dan berguna. Saya telah belajar tentang tugas kepada Tuhannya dan juga memiliki keterampilan dalam memasak, keamanan, dan pertolongan pertama.

Tetapi saya masih ingin menjadi pramuka yang baik, berbuah dan produktif dengan pengalaman internasional, mempromosikan perdamaian secara global, dan membantu kaum muda. Saya ingin menjadi Eagle Scout, pemimpin muda yang mendukung misi dan visi kepramukaan. Di masa depan, saya ingin menjadi pembina, memberikan kembali kepada asosiasi yang membentuk saya.

Pasti ada lebih dari lima hal yang bisa dipelajari anak laki-laki di Pramukas. Tapi kelima kualitas ini adalah alasan fantastis untuk menjadikan keluarga Anda keluarga Pramukas. Biarkan Scouting membantu saat Anda belajar menerapkan dan mengembangkan karakteristik ini dalam kehidupan Anda dan dalam kehidupan Pramukas Anda!

Pelajari Bagaimana Menuju Bullseye

Pramuka sering kali memberikan peluang untuk pengalaman unik yang tidak terlalu umum atau mungkin dilakukan di tempat lain. Ambil contoh olahraga menembak tradisional, dengan busur dan anak panah dan bahkan senapan BB. Dan seperti halnya anak panah, Pramukas dapat belajar membidik tepat sasaran dengan maju melalui program — mencapai hal-hal yang mungkin tidak mereka ketahui sebelumnya. Fokus, tekad dan usaha yang dibutuhkan akan menjadi dasar untuk jenis disiplin yang dibutuhkan untuk berhasil dalam hidup. Dan dalam banyak hal, itu dimulai di sini di Pramukas.

Pelajari Bagaimana Menjadi Pemimpin

Di Pramukas, Anda bisa belajar memimpin lebih awal dan sering memimpin. Kesempatan untuk mengambil alih, belajar tentang kepemimpinan, mengikuti dan memimpin, dan memimpin mereka yang mengikuti membantu menanamkan kepercayaan diri dan kerendahan hati di setiap Pramuka. Apakah Anda sedang di jalan setapak, di hutan, di pertemuan ruang kerja, atau di perkemahan, ada banyak peluang untuk maju dan mempraktikkan kepemimpinan yang baik dalam Kepanduan. Ini dimulai di Pramukas dan berlanjut ke Pramuka dan sepanjang hidup.

Pelajari Cara Bekerja Keras untuk Sesuatu yang Bermanfaat

Beberapa petualangan itu mudah, dan beberapa lebih menantang. Bukankah itu seperti hidup juga? Dalam Pramukaing, pin petualangan, persyaratan, tamasya, menginap, go-see-its, dan lainnya adalah bagian dari petualangan. Dan beberapa bisa jadi mengasyikkan dan sedikit menakutkan, atau mungkin membutuhkan beberapa pekerjaan atau latihan. Saat Pramukas Anda mempelajari keterampilan baru, memperoleh pengetahuan baru, menyelesaikan tugas yang tidak biasa, dan mencapai ketinggian baru, hasrat mereka akan menyala. Mereka akan belajar bahwa bekerja untuk sesuatu yang membutuhkan usaha adalah usaha yang bermanfaat.

Pelajari Bagaimana Menjadi Baik dan Menerima Orang Lain

Seorang Pramuka itu baik. Inilah salah satu ciri ciri khas Kepanduan yang diabadikan dalam Hukum Kepanduan. Dengan berpartisipasi dalam ruang dan kawanan Pramuka, seorang anak laki-laki mempelajari isyarat dan rahmat dari interaksi sosial. Dia juga belajar bagaimana mendengarkan dan mengakomodasi orang lain, dan menunjukkan kebaikan dan rasa hormat kepada teman dan pemimpin.

Pelajari Harga Diri dan Disiplin

Sambil belajar menunjukkan kebaikan kepada kebutuhan, keinginan, dan suara orang lain, Pramuka juga belajar untuk dengan hormat mengadvokasi kebutuhannya sendiri. Dia belajar untuk memiliki harga diri yang dibutuhkan untuk menahan dirinya pada standar keunggulan yang akan menjadi kekuatan penuntun sepanjang hidupnya. Disiplin yang berasal dari bekerja keras dan bersenang-senang dalam program Pramukaing akan membantunya naik pangkat, dan mencapai kebesaran dalam banyak usahanya sepanjang hidupnya.

Meminta bantuan

Jangan malu untuk meminta bantuan. Anda memiliki banyak sumber daya yang dapat Anda gunakan. Saat dihadapkan pada situasi yang tidak Anda ketahui cara menanganinya, mintalah saran dan arahan dari seseorang yang lebih berpengalaman.

Hasil Positif

Ada banyak peluang dalam Kepanduan untuk pembelajaran dari https://www.mabosway.win/ yang terlibat yang akan mencerminkan secara positif dalam upaya kehidupan di masa depan. Tapi 5 ini menonjol sebagai yang paling jelas. Mereka adalah karakter positif yang dapat muncul ketika keluarga mengikuti program gerakan pramuka bersama.

Situs slot joker123 adalah salah satu dari sedikit situs slot online resmi yang memungkinkan Kamu memainkan permainan sendiri secara real-time. Ini bagus untuk orang-orang yang ingin bermain slot joker123 online untuk pertama kalinya, tetapi juga untuk mereka yang lebih mahir dalam pengetahuan mereka tentang permainan joker123.

Situs Mabosbet adalah salah satu dari sedikit situs di Internet yang memungkinkan pemain untuk memainkan game mereka sendiri dalam waktu nyata. Aturan dan regulasi situs web dirancang untuk lingkungan permainan joker123 secara real-time untuk membantu menjaga hal-hal serealistis mungkin. Ini adalah perbedaan besar dari banyak situs slot online yang bisa kamu temukan di Internet. Faktanya, banyak pemain baru memulai karir permainan mereka mengalami kesulitan untuk mencoba memenangkan beberapa jackpot besar di situs slot online.

Meskipun aturan situs slot joker123 memungkinkan untuk memainkan beberapa jenis permainan slot joker123 online secara real-time dan sama dengan di casino nyata, aturan dan regulasi hampir tidak sekaku situs slot online pada umumnya. Faktanya, aturan situs dirancang agar member bisa dengan mudah menyesuaikan taruhan dengan saldo yang dimiliki.

Saat memilih situs slot joker123 online, kamu diizinkan untuk memainkan game sebanyak yang diingikan. Tidak perlu menunggu slot muncul untuk memasang taruhan, dan bisa mulai bertaruh segera setelah membuka slot yang dipilih.

Situs Mabosbet juga memungkinkan member bermain dengan berbagai jenis pemain dan permainan. member bisa bermain di zona roller tinggi, zona pemula, zona olahraga, zona casino, dan bahkan zona VIP.

Situs Mabosbet juga menawarkan beberapa game untuk para pemain yang lebih suka bermain game online dan memiliki opsi untuk kembali bermain di slot yang sama jika mereka tidak membutuhkan uang langsung. Kamu bisa memilih dari banyak jenis mesin slot, termasuk slot online yang lebih baru. Ini memungkinkan untuk bermain di permainan yang sama di lingkungan sama seperti di casino nyata, tetapi dengan kenyamanan tambahan berupa kemampuan untuk memilih slot online yang bisa dimenangkan di casino sungguhan. Faktanya, permainan slot joker123 online dapat dianggap sebagai situs slot online dengan sendirinya.

Jika tidak ingin menghasilkan banyak uang, kamu mungkin ingin menghindari slot joker123 karena kamu tidak akan dapat membuatnya membayar untuk situs tersebut. Namun, jika kamu memiliki keinginan untuk bermain slot online, situs Mabosbet patut dicoba karena berbagai alasan. Yang terpenting, member akan dapat memainkan permainan yang tidak ada di Internet yang sebenarnya dimainkan orang di casino yang sebenarnya.

Untuk mereka yang masih tidak yakin apakah situs tersebut bernilai uang atau tidak untuk memberikan uang hasil jerih payah kamu untuk bermain, kamu mungkin harus mencobanya. kamu dapat melihat FAQ situs untuk melihat cara kerja situs dan apakah memenuhi syarat untuk uji coba gratis. Ini akan memberikan gambaran yang baik tentang jenis situs yang kamu hadapi.

Bagi mereka yang tertarik dengan bonus pada situs slot Joker123, kamu akan senang mengetahui bahwa kamu bisa mendapatkan uang dan poin gratis dari situs tersebut selama kamu adalah anggota situs tersebut. kamu dapat menggunakan poin untuk bermain di salah satu game yang ada di situs. kamu dapat menggunakan poin untuk membeli tiket agar dapat bermain lebih banyak, atau bahkan untuk membeli ke zona VIP sehingga dapat bermain bahkan ketika tidak ada mesin slot yang tersedia.

Uang yang kamu hasilkan dapat digunakan untuk membeli tiket untuk mendapatkan uang yang bisa digunakan untuk bermain sesuka kamu, dan uang tersebut dapat digunakan untuk hadiah yang dapat kamu menangkan. kamu akan mendapatkan berbagai hadiah dan uang. Semakin banyak uang yang harus kamu mainkan, semakin banyak uang yang dapat kamu peroleh, dan semakin besar hadiahnya.

Jadi, jika kamu mencari situs untuk bermain yang mampu memberikan uang, kamu harus mempertimbangkan situs slot Joker123 online. Mabosbet adalah situs yang bagus untuk dicoba.

Lihat juga artikel : Kelahiran Dari Pramuka Di Filipina.

Penjelajah dibawa ke Filipina oleh tentara AS setelah pendudukan mereka dari negara di awal abad 20 adalah cerita tentang keberadaan penjelajah di Manila pada awal tahun 1912, dengan dukungan dari prosedur Dewan Nasional BSA, selama pertemuan pertama pada tahun 1911 dan sebuah artikel tentang sejarah Pramuka, sebuah buku tentang awal Boy Scouts of America, yang diterbitkan pada tahun 1955.

Proyek pembangunan sekelompok pramuka untuk anak-anak Filipina dari New York. Caroline S. Spencer, seorang janda Amerika yang melakukan pekerjaan amal dengan penduduk India dengan Letnan Sulu Sherman L. Kiser seorang pemuda kedua yang ditugaskan untuk mengatur transportasi dan akomodasi dari amal. profesi. Setelah melihat anak kecil berkeliaran tanpa tujuan selama salah satu perjalanan, New York. Spencer meluncurkan gagasan mengorganisir Pramuka Pasukan Letnan Kiser.

Kedua membahas dan merencanakan masalah ini dengan serius, namun karena realokasi Letnan Kiser di Zamboanga dan kembalinya Ny. Spencer tidak pernah di Amerika Serikat, yang dalam rencana Sulu terjadi. Di Zamboanga, Letnan Kiser mengamati perilaku tanpa tujuan yang sama dari seorang anak dan memutuskan untuk rencana dorongan untuk membentuk pasukan Pramuka. Dengan demikian, kekuatan pertama di Filipina terdiri dari 26 anak-anak dibentuk pada tanggal 15 November 1914. Gaya ini adalah untuk anak-anak Spencer, penjelajah disebut hormat Lorillard Spencer.

pelatihan tambahan didokumentasikan pada tahun 1922, ketika Celso Mirafuentes 16 untuk membentuk tentara dalam Boac, anak Marinduque BSA buku pegangan dan majalah berdasarkan memotong hidupnya. Hal ini telah menyebabkan pengakuan sebagai pelopor Mirafuentes Pramuka di provinsi ini. Terima kasih atas inisiatif dari Rotary Club Manila, bekerja sama dengan kelompok-kelompok tentara fokus pada, orang-orang seperti Asosiasi Sipil pria muda Kristen, Knights of Columbus, Mason, Elks, Kamar Dagang dan Filipina, Cina, gereja gereja-gereja Katolik dan Protestan di Amerika Serikat dan legiun Amerika, Pramuka secara resmi didirikan di negara itu bahwa Pramuka Dewan Boy Scouts of America (BSA) di Filipina.

Dewan dipekerjakan sebagai Dewan KELAS 27 Desember 1923 dan meningkatnya persaingan di tingkat nasional, daripada berfokus hanya di Manila, sebagai awalnya diminta. Menjadi bagian dari BSA, program Pramuka dikelola oleh Badan Eksekutif Nasional di New York BSA.

Pertama eksekutif penuh waktu di AS MacFarlane. Ia digantikan oleh Ernest E. Voss, yang menjabat sampai perubahan efisiensi BSP 1 Jan 1938. Dewan Kolonel Joseph E. H. peran pramuka Filipinization Stevenot cepat. Di bawah kepemimpinannya, Dewan Filipina – BSP BSA untuk mempersiapkan tagihan dan untuk menerapkan kerangka Majelis Nasional di kantor presiden. RUU ini disponsori oleh hukum Majelis Anggota BSP Iloilo Tomas Confessor dan Commonwealth diterapkan. 111 oleh Presiden Manuel L. Quezon 31 Oktober 1936 menciptakan Pramuka Filipina sebagai perusahaan publik yang mempromosikan “kemampuan anak-anak untuk melakukan hal-hal yang bermanfaat bagi diri mereka sendiri dan orang lain, untuk kereta untuk Scoutcraft dan mengajar mereka patriotisme, nilai-nilai, otonomi dan kebajikan yang sama, menggunakan metode yang umum digunakan oleh Scout. “

Anggota Ketujuh

Pastor Jose Emilio Filipina H. Stevenot, Arsenio N. Luz Carlos P. Romulo, General Vicente Lim, Hakim Manuel R. Camus, Jorge B. Vargas dan Gabriel A. Daza.

Pada 1 Januari 1938, peresmian Pramuka dari Filipina terjadi sebelum gedung DPR di Manila, dengan Exequiel Villacorta Escuteiros menjadi CEO, setara dengan jabatan Sekretaris Jenderal hari ini.

Stevenot Saya presiden pertama BSP, Jorge B. Vargas sebagai wakil presiden pertama, Carlos P. Romulo sebagai Second Vice-President, General Vicente Lim sebagai bendahara, hakim Manuel R. Camus sebagai nasional Komisaris Escuteiros, peramban Exequiel Villacorta sebagai kepala dapur eksekutif dan Severino V. Araos sebagai asisten manajer umum.

Setelah beberapa tahun hukum Persemakmuran. 111, dengan perubahan berikutnya atas dasar Keputusan Presiden Nomor 460 dan Nomor 7278, Boy Scouts of Filipina terus bekerja pada misi untuk menemukan – untuk menanamkan di Pramuka kasih Allah dan lain-lain; mempersiapkan orang muda untuk kepemimpinan yang bertanggung jawab; dan memberikan kontribusi pada pembangunan bangsa, sesuai dengan prinsip-prinsip dan cita-cita program Pramuka.

Lagu yang paling kunci penting Pramuka Menyanyi adalah antusiasme! seorang pemimpin yang tidak takut untuk menjadi sedikit konyol yang diperlukan. lagu konyol dan menyenangkan lagu akan menjadi pilihan lagu-lagu terbaik dari browser mereka. Ingat, anak-anak ini adalah remaja; banyak dari mereka yang menyadari suara nyanyian mereka. Anda juga memiliki anak-anak yang telah mencoba untuk menyajikan citra “pria tangguh.” 

Apa cara terbaik untuk menyalakan api di tempat yang baik? Jadi hanya mendaftar dan melakukannya! Lakukan sebelum Anda benar-benar memiliki waktu untuk berpikir. Biasanya dua atau tiga yang tidak menyadari suara Anda. Mereka bernyanyi dengan Anda; dan beberapa anak laki-laki bernyanyi, orang lain akan bergabung. 

Setelah Anda pergi, Anda dapat memiliki beberapa yang tidak menyanyi. Jika ini terjadi, jangan membuat masalah besar; Hanya bersenang-senang. Mereka yang tidak bisa menyanyi untuk bergabung kemudian, tapi kadang-kadang anak-anak dan orang dewasa di kelompok pendengar. Itu mungkin pengalaman terbaik yang aku sudah dalam api.

Berikut Adalah Beberapa Lagu Terbaik Kepramukaan : 

1. Clementine

Kebanyakan pria sudah tahu. Hal ini penting untuk melakukan mudah dan akrab lagu. Jika Anda memilih untuk berbagi musik mereka dengan mereka lakukan setelah mereka tahu mereka akan menyanyi. Pada saat Anda harus menyanyi 3 atau 4 lagu, yang perlu Anda ketahui. 

2. I’ve Been Working On The Railroad

Ini adalah lagu lain akrab yang menyenangkan untuk menyanyikan beberapa kali. 

3. Chumbara

Aku bisa melakukan ini dengan hampir semua kelompok umur. Sebuah kata untuk menyanyi lagi dan lagi. Sangat mudah untuk membuat versi baru. Apa-apa dengan 3 suku kata. Anda dapat menggunakan nama-nama seperti Jer-e-saya atau Bil-ly-Jones. Anda dapat menggunakan makanan seperti keju-bur-ger atau hitam-ry. Anda dapat menggunakan tempat-tempat seperti El-A-ware atau Mi-a-mi. Tidak hanya menyanyi 3 suku kata; Cobalah salah satu, dua atau empat atau lebih suku kata dan melihat apa yang terjadi! 

4. My Bonnie

Adalah baik untuk bergerak. Setiap kali Anda menyanyikan alternatif “b” antara berdiri dan duduk surat. 

5. Taps

Jika semangat di sekitar api unggun dengan benar, ini bisa menjadi cara yang bagus untuk mengakhiri tiang. Jika Anda memiliki anak atau pemimpin yang memainkan terompet atau terompet, Anda dapat meminta mereka untuk bermain sementara semua orang bernyanyi. Jika ada terompet atau bermain cornet, kita baca dalam instrumen lain. 

Ketika saya dikompilasi The Great American Songbook api unggun, aku melakukan segala sesuatu dengan semangat penjelajah. Benar-benar ada lagu dalam buku yang tidak baik untuk pramuka, anak laki-laki atau perempuan. Saya suka menjelajahi, dan telah terlibat sejak dia masih kecil. kamp musim panas, berenang, hiking dan bekerja menuju Elang; itu adalah pengalaman yang baik bagi saya. Kali ini adalah komisaris unit kami. 

Saya juga mengajar musik, sehingga kombinasi musik dan eksplorasi adalah pertandingan yang sempurna bagi saya. Tapi Anda tidak perlu merasa Anda perlu menjadi ahli untuk mempelajari lagu-lagu dari browser musik. Mengajar lagu untuk anak-anak adalah 94,5% antusiasme dan 5,5% pengetahuan, dan mampu menempa, jika Anda tidak merasa Anda memiliki pengetahuan tentang hal itu. Saya telah melihat orang dengan sedikit atau tanpa pengalaman musik memimpin banyak orang menyanyikan lagu-lagu api unggun. Sebagai informasi tambahan apabila anda sedang berkemah dan ingin mencari permainan untuk menghilangkan kebosanan anda dapat bermain di https://www.depoxito.org/ Mereka dapat melakukan ini karena mereka mencintai apa yang mereka lakukan, dan itu ditunjukkan oleh antusiasme mereka. 

Good luck dalam api unggun menyanyi Anda! Dan ingat untuk bersenang-senang sepanjang jalan! 

Ada lebih dari 50 juta Pramuka, orang muda dan dewasa, pria dan wanita, di lebih dari 200 negara dan wilayah. Sekitar 500 juta orang telah menjadi anggota Pramuka, termasuk orang-orang terkemuka di setiap bidang.

Awal Mula Semua ini dimulai dengan 20 anak laki-laki dan sebuah kamp percobaan pada tahun 1907. Itu diadakan selama sembilan hari pertama Agustus tahun 1907 di Pulau Brownsea, dekat Poole di Dorset, Inggris.

Perkemahan itu sukses besar dan membuktikan kepada penyelenggaranya, Robert Baden-Powell, bahwa pelatihan dan metodenya menarik bagi kaum muda dan benar-benar berhasil.

Pada Januari 1908, Baden-Powell menerbitkan edisi pertama “Scouting for Boys”. Itu adalah kesuksesan langsung dan sejak itu terjual lebih dari 100 juta kopi, menjadikannya salah satu buku terlaris sepanjang masa.

Baden-Powell hanya bermaksud menyediakan metode untuk melatih anak laki-laki, sesuatu yang dapat diadopsi oleh organisasi pemuda seperti Brigade Anak Laki-Laki dan YMCA.

Yang mengejutkannya, anak-anak muda mulai mengorganisir diri menjadi apa yang akan menjadi salah satu gerakan pemuda sukarela terbesar di dunia.

Perluasan GerakanKeberhasilan “Scouting for Boys” menghasilkan Gerakan yang dengan cepat – secara otomatis kelihatannya – mengadopsi nama The Boy Scouts.

Pada tahun 1909 “Scouting for Boys” telah diterjemahkan ke dalam lima bahasa, dan sebuah kampanye Pramuka di London menarik lebih dari 11.000 Pramuka.

Sebagai hasil dari Baden-Powell berlibur di Amerika Selatan, Chili adalah salah satu negara pertama di luar Inggris yang memulai Kepramukaan.

Pada tahun 1910 ia mengunjungi Kanada dan Amerika Serikat di mana itu sudah dimulai.

Kedatangan Perang Dunia I pada tahun 1914 dapat menyebabkan keruntuhan Gerakan, tetapi pelatihan yang diberikan melalui sistem patroli membuktikan nilainya.

Pemimpin patroli mengambil alih ketika pemimpin dewasa mengajukan diri untuk layanan aktif.

Pramuka berkontribusi pada upaya perang di Inggris dalam banyak hal; mungkin yang paling menonjol adalah para Pramuka Laut yang menggantikan penjaga pantai biasa, membebaskan mereka untuk bertugas.

Tercatat di http://www.maha168.online/id/ Jambore Pramuka Dunia pertama terjadi pada tahun 1920 dengan 8.000 peserta, dan membuktikan bahwa kaum muda dari berbagai negara dapat berkumpul untuk berbagi minat dan cita-cita yang sama.

Sejak Jambore Dunia pertama di Olympia di London, ada 21 lainnya di lokasi yang berbeda.

Selama Jambore, Konferensi Pramuka Dunia pertama (kemudian disebut “Konferensi Pramuka Internasional”) diadakan dengan 33 Organisasi Pramuka Nasional diwakili.

Biro Internasional Kepramukaan, yang kemudian menjadi Biro Pramuka Dunia, didirikan di London pada tahun 1920.

Pada tahun 1922, Komite Kepramukaan Dunia terpilih pada Konferensi Internasional ke-2 di Paris, tempat 31 Organisasi Pramuka Nasional diwakili.

Program Pramuka Dini

Kepramukaan dimulai sebagai program untuk anak laki-laki berusia 11 hingga 18 tahun. Namun segera orang lain juga ingin berpartisipasi.

Program Girl Guides dimulai pada tahun 1910 oleh Baden-Powell yang menunjuk saudara perempuannya Agnes untuk mengelolanya.

Pada 1915, Robert Baden-Powell menjadi Ketua Asosiasi Pemandu Wanita, dan istrinya Olave, yang dinikahinya pada tahun 1912, menjadi Kepala Panduan baru pada tahun 1918.

Bagian Wolf Cub dibentuk untuk anak laki-laki yang lebih muda. Ini menggunakan “Jungle Book” karya Rudyard Kipling, untuk memberikan kerangka kerja simbolik imajinatif untuk kegiatan. Untuk anak lelaki yang lebih besar, cabang Rover Scout dibentuk.

Perang Dunia Antara dua perang dunia Kepramukaan terus berkembang di semua bagian dunia – kecuali di negara totaliter di mana ia dilarang. Kepramukaan bersifat sukarela dan berdasarkan pada prinsip-prinsip demokratis.

Selama Perang Dunia II, Pramuka melakukan banyak tugas pelayanan – pembawa pesan, petugas pemadam kebakaran, usungan, pengumpul barang bekas dan sebagainya.

Di negara-negara yang diduduki, Kepramukaan berlanjut secara rahasia dengan Kepramukaan memainkan peran penting dalam gerakan perlawanan dan bawah tanah.

Setelah perang berakhir, ditemukan bahwa jumlah Pramuka di beberapa negara yang diduduki, pada kenyataannya, telah meningkat.

Tahun 60-an, 70-an dan 80-an Banyak negara memperoleh kemerdekaan mereka selama tahun-tahun ini.

Kepramukaan di negara-negara berkembang secara bertahap berkembang menjadi program pemuda yang dirancang oleh para pemimpin Pramuka di setiap negara untuk lebih memenuhi kebutuhan komunitas mereka.

Scouts, khususnya di negara-negara berkembang, menjadi lebih terlibat dengan isu-isu seperti kesehatan anak, perumahan murah, melek huruf, produksi pangan dan pertanian, pelatihan keterampilan kerja, dll.

Pencegahan penyalahgunaan narkoba, pelatihan keterampilan hidup, integrasi orang cacat, pelestarian lingkungan dan pendidikan, dan pendidikan perdamaian menjadi masalah yang memprihatinkan bagi para Pramuka di seluruh dunia.

Pasca Era Komunis Pada 1990-an Kepramukaan telah dilahirkan kembali di setiap negara di mana ia ada sebelum Perang Dunia II, dan itu dimulai di seluruh negara-negara Persemakmuran Negara-negara Independen yang baru merdeka (sebelumnya USSR).

100 tahun atau lebih Pada tahun 2007 Gerakan ini merayakan seratus tahun Pramukanya.

Apa yang dimulai sebagai kamp kecil di Pulau Brownsea saat ini adalah Gerakan yang berkembang dengan anggota di hampir setiap negara di dunia.

Melalui kombinasi unik dari petualangan, pendidikan, dan kesenangan, Kepramukaan mengelola untuk terus memperbarui dan menyesuaikan diri dengan dunia yang berubah dan berbagai kebutuhan dan minat anak muda di seluruh dunia.

Dengan melakukan hal itu terus menjadi inspirasi bagi kaum muda untuk menjadi warga lokal dan global yang aktif, membantu mereka dalam menciptakan dunia yang lebih baik.

Baca Juga Alasan Mengapa Kepramukaan Penting?.

Selama lebih dari 100 tahun, program Kepramukaan telah menanamkan pada kaum muda nilai-nilai yang ditemukan dalam Sumpah Kepramukaan dan Hukum Kepanduan.

Saat ini, nilai-nilai ini sama relevannya dalam membantu remaja tumbuh menjadi potensi penuh seperti pada tahun 1910. Kepramukaan membantu remaja mengembangkan keterampilan akademik, kepercayaan diri, etika, keterampilan kepemimpinan, dan keterampilan kewarganegaraan yang memengaruhi kehidupan dewasa mereka.

The Boy Scouts of America memberi para pemuda program dan kegiatan yang memungkinkan mereka

• Mencoba hal baru.
• Memberikan layanan kepada orang lain.
• Bangun rasa percaya diri.
• Perkuat standar etika.

Sementara berbagai kegiatan dan kelompok pemuda mengajarkan keterampilan dasar dan mempromosikan kerja tim, Kepramukaan lebih dari itu dan mendorong remaja untuk mencapai apresiasi yang lebih dalam atas layanan kepada orang lain di komunitas mereka.

Kepramukaan memberi remaja perasaan bahwa mereka penting sebagai individu.

Dikomunikasikan kepada mereka bahwa orang-orang dalam keluarga Kepanduan peduli tentang apa yang terjadi pada mereka, terlepas dari apakah sebuah permainan dimenangkan atau dikalahkan.

Akhirnya, dan mungkin yang paling penting, Kepramukaan mempromosikan kegiatan yang mengarah pada tanggung jawab pribadi dan harga diri yang tinggi. Akibatnya, ketika keputusan sulit harus dibuat, tekanan teman sebaya dapat dilawan dan pilihan yang tepat dapat dibuat.

Sejak 1910, Kepramukaan telah membantu membentuk pemimpin masa depan negara ini dengan menggabungkan kegiatan pendidikan dan nilai-nilai seumur hidup dengan kesenangan.

The Boy Scouts of America percaya dan, melalui lebih dari satu abad pengalaman, memahami bahwa membantu kaum muda menempatkan kita pada jalan menuju masyarakat yang lebih sadar, bertanggung jawab, dan produktif.

Kepramukaan, dengan program-program untuk remaja putra dan putri, membantu memenuhi enam kebutuhan esensial kaum muda yang tumbuh dalam masyarakat kita:

• Pendampingan
• Belajar sepanjang hayat
• Tradisi Iman
• Melayani Orang Lain
• Hidup Sehat
• Membangun karakter

Pendampingan

Orang-orang muda membutuhkan mentor. Hubungan positif dengan orang dewasa — tokoh masyarakat dan agama dan, tentu saja, orang tua — memberi anak muda teladan yang baik dan memiliki dampak kuat pada kehidupan mereka.

Kaum muda dari segala usia dapat mengambil manfaat dari interaksi yang konstruktif, satu-satu dengan orang dewasa di luar keluarga mereka sendiri.

Kepramukaan menyediakan interaksi orang dewasa tersebut. Kami memiliki proses yang menyaring, memilih, dan melatih para pemimpin yang dapat memberikan perhatian ekstra yang semua orang muda butuhkan untuk berhasil dalam kehidupan.

Belajar sepanjang hayat

Orang-orang perlu belajar sepanjang hidup mereka. Kita hidup dalam masyarakat yang menghargai penguasaan keterampilan dan pengetahuan secara terus-menerus.

Kepramukaan menyediakan pengaturan terstruktur di mana kaum muda dapat mempelajari keterampilan baru dan mengembangkan kebiasaan belajar berkelanjutan yang akan membantu mereka berhasil.

Sejak didirikan, Scouting telah menawarkan program konkret untuk menemukan, berbagi, dan menerapkan pengetahuan dan keterampilan.

Tradisi Iman

Orang muda membutuhkan iman. Ada banyak bukti bahwa anak-anak mendapat manfaat dari kompas moral yang disediakan oleh tradisi keagamaan.

Kami mengakui bahwa iman dapat menjadi bagian penting dari identitas anak. Setiap agama besar melahirkan harapan, optimisme, belas kasih, dan keyakinan akan hari esok yang lebih baik.

Kepramukaan mendorong setiap remaja untuk memulai perjalanan spiritual melalui praktik tradisi agamanya. Salah satu prinsip utama Kepramukaan adalah “kewajiban kepada Allah.”

Meskipun Kepramukaan tidak mendefinisikan kepercayaan agama untuk para anggotanya, Kepramukaan telah diadopsi oleh dan bekerja dengan program pemuda dari semua agama besar.

Melayani Orang Lain

Orang-orang muda perlu melayani. Tingkat layanan masyarakat merupakan indikasi yang baik tentang kesehatan masyarakat mana pun. Kepanduan, sejak awal, telah berakar dalam pada konsep melakukan untuk orang lain.

“Lakukan Giliran Baik Setiap Hari” adalah inti inti Kepanduan. Kepramukaan mendorong kaum muda untuk mengenali kebutuhan orang lain dan mengambil tindakan yang sesuai.

Kepanduan bekerja melalui lingkungan, organisasi sukarela, dan organisasi berbasis agama untuk membantu kaum muda menghargai dan menanggapi kebutuhan orang lain.

Hidup Sehat

Orang muda harus sehat. Untuk mendapatkan yang terbaik dari kehidupan, seseorang harus sehat secara mental dan fisik. Komitmen terhadap kesehatan fisik telah tercermin dalam program luar ruang Scouting sepertihiking, camping, berenang, memanjat, dan konservasi.

Program pertolongan pertama, penyelamatan nyawa, dan keselamatan identik dengan Kepanduan. Program-program kami hari ini mencakup kesadaran yang kuat tentang penyalahgunaan narkoba dan program pencegahan yang menekankan nilai dari kebiasaan hidup sehat.

Membangun karakter

Kaum muda perlu tahu untuk menjadi baik dan melakukan yang baik. Beberapa orang akan berdebat dengan pentingnya mengajarkan nilai-nilai dan tanggung jawab kepada anak-anak kita – tidak hanya benar dari salah, tetapi juga nilai-nilai afirmatif spesifik seperti keadilan, keberanian, kehormatan, dan rasa hormat terhadap orang lain.

Dimulai dengan sumpah pramuka dan hukum pramuka, program Boy Scouts of America diresapi dengan kegiatan pembangunan karakter yang memungkinkan remaja menerapkan prinsip-prinsip abstrak dalam situasi kehidupan sehari-hari.